清水碧の韓国語教室

今日は韓国語の読解能力を上げるための方法を私の経験談を通して書いてみます。特に韓国語上級学習者向けの読解能力向上法になります。ここではそれを3つに分けて紹介します。 まずは1つ目です。 私が後から振り返って、韓国語のまとまった文章を読めるようになったのは、大学で卒論を書く際...

ここでは「オンライン韓国語会話講座」について紹介します。(募集要項はこちら) 私の「オンライン韓国語会話講座」では毎回、会話のテーマについて受講者の方々に事前に考えてきていただき、提出していただいています。そうすることで講座当日は韓国語会話に集中できます。...

2つ前の記事で、4/10(土)、4/11(日)の「オンライン韓国語会話講座」の会話テーマについて事前に考えてきていただく際にどのように考えれば良いか、私自身の例を用いて示しましたが、今回はそれぞれの例をどのようなことを意図して書いたか少し紹介してみようと思います。 “언젠가...

ここでは「オンライン韓国語会話講座」について紹介します。(募集要項はこちら) 昨年から開講している「オンライン韓国語会話講座」も5回目となりました。今回もこれまでと同様に、会話のテーマについて事前に受講者の方々に考えてきていただき、当日はそれらについて韓国語でたくさん話せる...

ここでは「オンライン韓国語会話講座」について紹介します。(募集要項はこちら) 昨年開いた「オンライン韓国語会話講座」と同様に、会話のテーマについて事前に受講者の方々に考えてきていただき、当日はそれらについて韓国語でたくさん話せる時間にしたいと思います。...

今日は私が韓国語の授業でずっと大事にしていることについて書きます。 私は来年で韓国語を教えて10年目、自分で講座を開き始めてから5年目になります。 この間、主にマンツーマンもしくは少人数の授業を行ってきましたが、いつも大事にしてきことが「適切な場面で具体的にほめる」というこ...

この度、「韓国語の数字に関する講座」を開くことになりました。今回も定員3人の少人数の講座ですが、今回は単発ではなく全2回の連続講座になります。(募集要項はこちら) 今回の講座は全2回で、1回目は漢数詞と固有数詞、2回目はその他の数字に関する単語や表現を扱います。どちらの回も...

今日は、次に予定している「韓国語の数字に関する講座」について書きます。こちらの講座は11～12月に開講できたらと考えています。講座自体はまだ先ですが、現段階で考えていることを書いてみることにします。 「韓国語の数字に関する講座」は、前回の「オンライン韓国語会話講座3」と同様...

今日は韓国語の生徒さんが書いた作文を紹介します。「移動図書館」に関する作文です。 저는 이동 도서관을 좋아해요. 한 달에 한 번 근처에 있는 공원에 이동 도서관이 와요. 책을 약 이 천 권 싣는다고 해요. 이동 도서관은 토요일에 오는데 어른도 아이도...

「オンライン韓国語会話講座」を無事終えました。まだしばらくは対面での講座を開くことが難しいため、また近いうちにオンラインでの講座を開きたいと思います。今回はツールとしてSkypeを用いましたが、次回はZoom等、他の手段も検討してみます。 今回の講座では、"내가 잘하는...

これまで対面での授業を大切にしてきましたが、現在、予定を決めて講座を開くことが難しいため、単発のオンライン講座を開くことにしました。(募集要項は「EVENT」のページへ) 私の韓国語講座では、いつも「楽しく学びがあること」を目標にしていますが、今回は学びよりも気楽に楽しめる...

今日はPodcastで韓国のラジオを聞く方法を紹介します。ここではMBCのラジオ番組"푸름밤, 옥상달빛입니다"を例に説明していきます。今回はPodcastを初めて利用する場合の説明です。 ①Podcastのアプリを押します。...

普段は韓国語や韓国語学習の魅力について語ることが多いですが、今日はツールとしての韓国語について書きます。 まず、韓国語学習者は、私を含めて基本的に韓国語や韓国に興味のある人が多いと思います。ですので、韓国語を使う場面も「韓国に関係する」という前提があった上での、例えば、食べ...

ここでは「外来語*の発音規則を学ぶ講座」について紹介します。本講座は、韓国語上級学習者でも韓国語で話す際に、外来語が日本語風の発音になっている場合が多く、韓国語式の外来語発音の習得が難しいと気づいたことから考案しました。韓国語で話す際に、日本語風に外来語を発音しても通じる場...

この度開講することになった「自動詞と他動詞を使いこなそう講座」について書きます。 これまでの講座は公募をしていましたが、今回は公募前に受講を希望してくださる方々がいらっしゃり、公募はしないことにしました。 ですが、来年以降にまた同じ講座を開講するかもしれないので、講座のこと...

私の韓国語講座は今のところ単発か最長でも3回と短いため、講座の時間だけでなく、講座のために予習することも、講座を受講する目的に含むようにしています。 予習を重要視している理由は主に2つあります。 1つ目は、勉強するきっかけを与えることです。...

「変格活用を使った韓国語会話講座」について詳しく書いていきます。(講座の募集要項は「EVENT」のページをご覧ください)　「変格活用を使った韓国語会話講座」は、2018年に2回開講しました。その際は上級学習者を対象にしましたが、今回は中級学習者を対象に開講します。...

今回開講する「分かち書き講座　第2弾」は、2018年2-3月に開講した「分かち書き講座」と基本的に同じ内容になります。ただし、この間に変更された分かち書きの規則等があれば反映させるとともに、より良い講座になるようブラッシュアップしていきたいと思います。...

韓国語の授業で用いる教材について時々聞かれることがあるので、今日は私が授業で用いている教材について書きます。 まず、現在受講者を募集している「韓国語会話講座ー副詞を使いこなそうー」のような単発講座の教材は、私が自分で作成しています。文献等を参考にしながら作成し、講座当日にプ...

ここでは3月31日(日)に開講する「韓国語会話講座ー副詞を使いこなそう―」の講座内容を紹介します。講座は中級・上級の2クラスありますが、共通する内容を書きます。 まず、本講座の目的を書きます。目的は以下の2つです。 ①似た意味の副詞にどのようなものがあるかを調べ、その中で...